terça-feira, 16 de abril de 2019

As abolições da escravatura, de Marcel Dorigny





A escravidão colonial terminou apenas no século xix e seu fim se deu em um processo longo, complexo e conflituoso. Esta obra apresenta esse processo sob a ótica da História Mundial e nos ajuda a compreender a História do Brasil dentro de um quadro mais amplo.

Neste livro, o leitor conhecerá os pretextos dos senhores e dos mercadores para sustentar a escravidão, as condições sociais e econômicas dos países americanos e europeus, a luta física e intelectual pela libertação tanto no Brasil quanto nos EUA e nas ilhas caribenhas. O leitor conhecerá ainda as diferenças entre o que acontecia nas colônias francesas, espanholas e inglesas, assim como nos países que já haviam conquistado sua independência. E por que o Brasil se destacou negativamente como o último país a libertar seus escravos.

O autor:
Marcel Dorigny é historiador e atua no Departamento de História da Universidade Paris-VIII. É membro do Comité pour la Mémoire de l’Esclavage, diretor da revista Dix-huitième Siècle e presidente da Association pour l’Étude de la Colonisation Européenne (1750-1850). Escreveu diversos livros sobre abolição e escravatura.


Revela-te Chico: Uma fotobiografia



Um primoroso livro de imagens que ilustra e celebra CHICO BUARQUE, ícone absoluto da cultura brasileira nos últimos 50 anos. Um álbum com cerca de 200 fotos mostra sua singular trajetória artística e pessoal, sua família, seus parceiros e intérpretes, sua escola de samba do coração e seu time de futebol, em ordem cronológica. Chico músico – compositor e cantor – mas também o Chico escritor premiado e o jogador de pelada. Tudo até a recente temporada de seu CD e DVD Caravanas, de 2018. Como complemento, um caderno final com 22 obras de arte de artistas contemporâneos que criaram imagens de Chico e sua obra, com técnicas variadas, especialmente para este livro.


A curadoria de Augusto Lins Soares, designer e jornalista, selecionou as imagens mais artísticas, icônicas e raras. Para isso, foi feita uma vasta pesquisa iconográfica em arquivos públicos e privados. E a edição seguiu uma narrativa visual baseada na história de Chico, complementada pelas informativas legendas do jornalista Joaquim Ferreira dos Santos, que, em última instância, compõem a história recente da música e da cultura nacional.

DADOS DO PRODUTO
título: REVELA-TE, CHICO: UMA FOTOBIOGRAFIA
isbn: 9788588747586
idioma: Português
encadernação: Capa dura
formato: 23 x 31
páginas: 240
ano de edição: 2019
edição: 


organizador: Augusto Lins Soares

Comentário sobre "Por que estudar História?" de Caio Boschi


O historiador e professor Caio César Boschi, de quem fui aluno em minha graduação em História, traz para jovens estudantes de ensino médio e de graduação, além de professores, uma obra excelente, especialmente para os dias de hoje: Por que estudar História?


A obra é importante para todos aqueles que se interrogam qual o lugar da História no mundo contemporâneo e o que e como deve ser ensinada.

São cinco capítulos, em que ele apresenta, em linguagem de fácil acesso, os seguintes temas: O sentido da História; 
A História e sua construção; 
O tempo histórico; 
Combates pela História e 
Memória e Identidade.

Apresentar tais temas e discuti-los democraticamente com os jovens estudantes é tarefa primordial dos professores. Após a leitura que fiz, só posso recomendar que os professores usem este belo material para suas aulas.

Comentário sobre "As almas do purgatório" de Michel Vovelle


Cerca de 10 anos após adquirir este livro, finalmente consegui o tempo necessário para ler e admirar o trabalho do historiador francês Michel Vovelle.



Aqui, como diz a sinopse, ele explora as fronteiras entre os vivos e os mortos no Ocidente cristão. Amparado por grande número de fontes iconográficas, o autor aborda as representações do purgatório em um período que se situa entre a virada dos séculos XVIII e XIV até os dias de hoje.

Os suportes dessas imagens são diversos e evoluíram ao longo do tempo: iluminuras, afrescos, pinturas e retábulos, gravuras e imagens populares, figurações esculpidas, construções das mais modestas – nichos ou oratórios – até as mais exuberantes basílicas. O autor sai ainda em busca da representação do purgatório na época contemporânea, no cinema, na televisão ou nas histórias em quadrinhos.

Partindo dessa pesquisa de imagens, o autor chega a seu objetivo: desvendar o relacionamento do homem com seus mortos ao longo dos séculos e compreender quais estratégias tem usado para apaziguar o trabalho de luto e ficar em paz com as almas, especialmente aquelas que foram destinadas a esse “terceiro local”: o purgatório.


quarta-feira, 3 de abril de 2019

Quer um trailer do meu novo romance? Aqui tem!

Em breve estará publicado o terceiro volume da trilogia que iniciei em 2015. Depois de "O amor nos tempos do AI-5" e de "Amor, opressão e liberdade", vem aí "Amor e liberdade... ainda que tardia".
Histórias amorosas que tem como cenário o Brasil de 1982 a 2000. Fim da ditadura, novos tempos republicanos, fim da Guerra Fria e implosão da URSS. Tudo isso e algo mais! Em breve!


Revista Rio das Velhas. Vale a pena conhecer!


 Nona edição da Revista Rio das Velhas é lançada! 



“Com o pé na Lama” é o tema da mais nova edição da Revista Rio das Velhas, que traz como destaque os desdobramentos do rompimento da barragem de rejeitos da mina Córrego do Feijão, da mineradora Vale, em Brumadinho. 

 Confira a versão digital da Revista: https://goo.gl/CRFP2g


Por que estudar História? de Caio Boschi.


A  Editora  PUC  Minas  e  a  Academia  Mineira  de  Letras  (AML)  convidam  para  o
lançamento do livro Por que estudar História?, de Caio C. Boschi, às 19h30, na AML
(rua da Bahia, 1.466, Centro), em Belo Horizonte. O professor Caio Boschi é diretor do
Centro de Memória e de Pesquisa Histórica da PUC Minas, docente do Departamento
de História da mesma instituição e membro da AML.

O  texto  abaixo,  que  compõe  a  orelha  do  livro,  é  de  Marieta  de  Moraes  Ferreira,
professora titular do  Instituto  de História da Universidade Federal  do  Rio  de  Janeiro
(UFRJ) e pesquisadora do CNPq.



Nos  últimos  anos  têm  sido  crescentes  os  debates  sobre  o  lugar  da  História  nas
sociedades contemporâneas. Questões acerca  do  ensino  de  história,  da  produção do
conhecimento histórico, da natureza do ofício do historiador e de seu papel diante das
demandas  sociais  são  temas  que  têm  mobilizado  diferentes  setores  da  sociedade
brasileira.  Nesse  âmbito,  são  recorrentes  as  perguntas:  qual  o  lugar  da  história  no
mundo contemporâneo? O que ensinar? Como ensinar? O ensino de história pode ser
"neutro"? 

Essas  perguntas  têm  instigado  a  comunidade  de  professores  e  historiadores,  e  as
respostas apresentadas expressam significativas divergências. Um elemento adicional
para o exercício da prática docente são os ataques de setores conservadores que visam
cercear a liberdade de ensinar, impactando especialmente o ensino de história. 

Nesse  contexto,  o  livro  Por  que  estudar  História?,  do  professor  Caio  Boschi,
apresenta-se como contribuição de grande relevância. Dividido em cinco capítulos, a
obra  apresenta  um  conjunto  de  temas  e  informações  referentes  à  construção  do
conhecimento  histórico,  ao  conceito  e  uso  das  fontes,  aos  métodos  de  pesquisa  e  à
importância  da  história  para  garantir  a  permanência  de  valores  universais  como
democracia, direitos humanos e respeito às minorias.

O trabalho de Caio Boschi chega como um reforço às discussões concernentes ao papel
da história ao defender a importância da disciplina dentro de uma sociedade saturada
em informações e testemunha de rápidas e desnorteantes mudanças


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